Szkolny zestaw podręczników (2017/2018) do pobrania! (plik pdf)
(link do SZKOLNEGO ZESTAWU PODRĘCZNIKÓW znajduje się tutaj)
Szkolny zestaw podręczników (2017/2018) do pobrania! (plik pdf)
(link do SZKOLNEGO ZESTAWU PODRĘCZNIKÓW znajduje się tutaj)
Dyrektor Zespołu Szkół w Skołoszowie ogłasza nabór kandydatów na wolne stanowiska:
w Oddziale Przedszkolnym w Szkole Podstawowej w Skołoszowie - w ramach realizacji projektu „Nowoczesne przedszkola w gminie Radymno", współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Szczegółowe informacje w załącznikach.
Załącznik nr 1 - Ogłoszenie o naborze na stanowisko nauczyciela wychowania przedszkolnego link do dokumentu
Załącznik nr 2 - Ogłoszenie o naborze na stanowisko pomoc nauczyciela link do dokumentu
oraz na stronie URZĘDU GMINY RADYMNO
Dnia 23 czerwca 2017 roku odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2016/2017 w Zespole Szkół w Skołoszowie. Uroczystość rozpoczęła się Mszą Świętą w kościele parafialnym, której przewodniczył i kazanie wygłosił ksiądz proboszcz Mieczysław Federkiewicz. Następnie dzieci z rodzicami oraz nauczyciele w radosnym pochodzie przeszli do budynku szkoły. Honorowym gościem apelu był Wójt Gminy Radymno pan Bogdan Szylar, który pogratulował wszystkim wyników i życzył miłego wypoczynku. Dyrektor szkoły, pan Jacek Makowiecki, w krótkim wystąpieniu podziękował wszystkim za cały rok wspólnej pracy. Podkreślił, że współpraca z rodzicami i urzędem gminy układała się bardzo pomyślnie i zaowocowała wieloma wspaniałymi przedsięwzięciami. Przypomniał także zasady bezpiecznego wypoczynku i aktywnego spędzania czasu. Życzył również uczniom i nauczycielom miłych wakacji oraz zaprosił do udziału w programie Wakacje z Nauką realizowanym w ramach realizowanego unijnego projektu Alfa i Omega.
Uczniowie, którzy osiągnęli najlepsze wyniki otrzymali świadectwa z wyróżnieniem i nagrody książkowe oraz przyjęli gratulacje od Wójta Gminy Radymno.
Tekst: Iwona Grabowska-Broda
W naszej szkole w dniach od 10 do 14 lipca będą prowadzone zajęcia dla uczniów szkoły podstawowej „Wakacje z eksperymentem” (w ramach projektu „Alfa i Omega – Programu wsparcia szkół z terenu Gminy Radymno współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego).
Szczegółowe informacje (tutaj) lub w sekretariacie szkoły (w godz. 8.00 - 14.00).
19 maja 2017 r. odbyło się przedstawienie dla przedszkolaków z Oddziału Przedszkolnego w Zespole Szkół w Skołoszowie. Sztuka wystawiona została w języku angielskim. Reżyserem przedstawienia na podstawie scenariusza Katarzyny Janiszewskiej, była nauczycielka języka angielskiego Marta Szegda, a w rolę głównych bohaterów wcieliła się grupa uczniów z klasy VI SP:
Little Ant (Mała Mrówka) – Małgorzata Szczygielska
Girl (Dziewczynka) – Oliwia Solarczyk
Boy (Chłopiec) – Marcin Kuczyński
Teddy Bear (Miś) – Michał Ladryk
Monkey (Małpka) – Miłosz Bembnowicz
Mother (Mama) -Gabriela Broda
Father (Tato) – Sławomir Skowronek
Sister (Siostra) – Magdalena Bereźnicka
Brother (Brat) – Maciej Antoniów
Pig (Świnka) – Karol Broda
Queen (Królowa) – Natalia Wołos
Spektakl rozpoczął się od sceny, w której Mała Mrówka bardzo chce wyruszyć w podróż do Anglii, ale nie wie czym może tam pojechać. Jest bardzo smutna i zmartwiona. Zalaną łzami Mrówkę spotyka Chłopiec i Dziewczynka, którzy starają się jej pomoc i proponują podróż różnymi środkami transportu. Ostatecznie wybór pada na czerwony autobus i uradowana bohaterka wraz z nowymi przyjaciółmi wyrusza w podróż do Anglii. Dzieci wspólnie z Małą Mrówką po drodze spotykają wielu przyjaciół: misia, małpkę, wesołą rodzinkę i świnkę, z którymi przeżywają różne przygody i uczą się nowych angielskich słówek i wierszyków. W końcu docierają do Anglii, gdzie wita ich sama Królowa. I taka oto spełnia się marzenie Małej Mrówki.
Przedstawienie bardzo podobało się przedszkolakom, mieli oni znowu okazję spotkać się z Małą Mrówką, którą doskonale znają ze wcześniejszych przygód jakie z nią przeżyli.
Dla uczniów klasy VI przygotowanie całego teatralnego przedsięwzięcia było wielkim sprawdzianem umiejętności językowych, jak i organizacyjnych. Podjęli oni wyzwanie i profesjonalnie wyuczyli się swoich ról w języku angielskim oraz z wielkim zaangażowaniem przygotowywali scenografie, stroje i rekwizyty na potrzebę przedstawienia.
Opracowanie tekstu: ucz. kl. VI SP Małgorzata Szczygielska pod kier. M. Szegda
I nadszedł ten dzień. W piękne, słoneczne, czerwcowe południe do naszych przedszkolaków znowu zawitała Mała Mrówka. Było wesoło, ale i trochę smutno, bo dzieci wiedziały, iż to już ostatnie spotkanie z naszą przewodniczką Mrówką. Tym razem, wspólnie wybraliśmy się na łąkę, na piknik. Zajęcia realizowane były przez dwa dni.
Pierwszego dnia, Mała Mrówka w słomianym kapeluszu, z koszykiem piknikowym i na rowerze, zabrała przedszkolaki na szkolne podwórko, gdzie dzieci poznały nazwy zwierzątek zamieszkujących łąkę. Następnie nadszedł czas na piknik i Mała Mrówka zdradziła wszystkim, co zapakowała do swojego koszyka. Była to również okazja dla dzieci do powtórzenia znanych już słówek po angielsku, takich jak: jabłko, banan, pomarańcza, kanapka, sok pomarańczowy i herbatniki. W dalszej części zajęć okazało się, że ktoś niespodziewanie schował sok pomarańczowy, więc przedszkolaki wraz z Małą Mrówką zaczęły przepytywać wszystkie zwierzątka czy nie schowały soku. Nikt nie chciał się przyznać, poza biedronką, która wzbudziła największe podejrzenie u dzieci, zwłaszcza w momencie, gdy przedszkolaki odnalazły ilustrację biedronki pijącej sok pomarańczowy. Następnie, delektując się pysznym sokiem i herbatnikami, dzieci wysłuchały krótkiego wierszyka „This Ladybird” i powoli zaczęły się przygotowywać do powrotu, gdyż nasz piknik zbliżał się ku końcowi. Jednak nie mogliśmy opuścić łąki, gdyż przyszła do nasz żabka, przyjaciółka Małej Mrówki i zmartwiona oznajmiła, iż zaginęły jej dzieci. Poruszone jej historią przedszkolaki wyruszyły na poszukiwania małych żabek. Po odnalezieniu wszystkich uciekinierów, dzieci udały się do szkoły na dalszą część zajęć. Ostatnim punktem pierwszego dnia zajęć było wykonanie żabek przy użyciu: zielonej bibuły, płyt CD oraz szablonów z częściami ciała żaby. Drugi dzień zajęć przedszkolaki rozpoczęły od dokończenia żabek. Następnie Mała Mrówka zaprosiła dzieci do nauki rymowanki „Ten Little Frogs” i zabawy w poszukiwanie żabek. Na zakończenie zajęć przedszkolaki wysłuchały historii obrazkowej o Małej Mrówce, która wraz z wszystkim mieszkańcami łąki urządziła piknik.
Tradycyjnie, na pożegnanie Mała Mrówka rozdała dzieciom certyfikaty potwierdzające odbycie piątej i zarazem ostatniej przygody „Little Ant in the Meadow”. Ze smutnymi minami przedszkolaki pożegnały się z Małą Mrówką i podziękowały za wspaniałe przygody, które z nią przeżyły.
Tekst: Marta Szegda
Za nami kolejna podróż w ramach realizacji projektu wspomagającego naukę języka angielskiego ”Little Ant’s Adventures”. Tym razem nasze przedszkolaki wybrały się na wycieczkę do Zoo.
Zajęcia realizowaliśmy przez dwa dni. Naszą podróż rozpoczęliśmy od rymowanki „We Are Going To The Zoo Song”, która wprowadziła dzieci w tematykę zajęć. Następnie Mała Mrówka przygotowała dla dzieci małą zagadkę, której celem było odgadnięcie jakim środkiem transportu wybiorą się na wycieczkę do Zoo. Do wyboru przedszkolaki miały: samolot, rakietę, łódź podwodna i czerwony samochód, który okazał się właściwym wyborem. Wyposażeni w plecaki wraz z przewodniczką Małą Mrówką dzieci wyruszyły w podróż do Zoo. Na początek, przedszkolaki odwiedziły wesołe i zabawne małpki, które nauczyły dzieci piosenki „Monkey”. Następnie Mała Mrówki zaprowadziła dzieci do klatki z lwami, które pokazały dzieciom jak głośno ryczeć. Niedaleko lwów był staw z krokodylami, których wielkie i ostre zęby wzbudziły strach w przedszkolakach, więc wycieczka pośpiesznie ruszyła dalej i dotarła do stada zebr, które nauczyły dzieci krótkiej rymowanki „Two Zebras”. Przedszkolaki bardzo chciały zobaczyć hipopotama ale ten akurat smacznie spał, więc na paluszkach dzieci udały się do klatki z papugą. Na miejscu okazało się, iż klatka jest pusta, a obok niej leży piórko i list, który jak się okazało zostawiła dla przedszkolaków papuga. Po jego przeczytaniu dzieci wyruszyły na poszukiwania papugi, ponownie odwiedziły wszystkie zwierzęta, ale po papudze ani śladu. Przedszkolaki chciały już zrezygnować z poszukiwań, gdy natrafiły na ślady nóżek pozostawionych przez papugę, które doprowadziły dzieci aż do samochodu Małej mrówki, gdzie ukryła się papuga. Zadowolone z efektu poszukiwań, przedszkolaki postanowiły zmontować solidne klatki dla papugi, by już więcej nie uciekła. Tak oto zakończył się pierwszy dzień wycieczki do Zoo. Drugiego dnia zajęć przedszkolaki kończyły swoje klatki z papugą, uczyły się wierszyka „Parrot in the Cage” oraz wysłuchały historii obrazkowej ilustrującej losy zaginionej papugi.
Na zakończenie zajęć, Mała Mrówka rozdała dzieciom certyfikaty potwierdzające odbycie kolejnej przygody „Little Ant at the Zoo” i zapowiedziała, iż za jakiś czas ponownie przyjedzie do przedszkolaków i zabierze je na ostatnią już w tym roku szkolnym podróż w piękne miejsce.
Już nie możemy się doczekać wizyty Małej Mrówki, mimo iż zobaczymy się z nią po raz ostatni.
Tekst: Marta Szegda
6 czerwca 2017 r. w Zespole Szkół w Sośnicy odbył się konkurs historyczny: „Polska Jagiellonów”. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy VI: Oliwia Solarczyk i Maciej Antoniów. Uczestnicy konkursu zmierzyli się ze szczegółowym testem składającym się z 50 zadań dotyczących rządzącej w Polsce dynastii Jagillonów. Po sprawdzeniu testów komisja ogłosiła wyniki rywalizacji stojącej na bardzo wysokim poziomie. Wielkie gratulacje należą się uczniowi naszej szkoły Maciejowi Antoniów, który zdobył III miejsce ex aequo z uczniem z Sośnicy. Nad przygotowaniem uczniów do konkursu czuwała nauczycielka historii w Zespole Szkół w Skołoszowie- B. Januszko.
Za górami, za lasami…
Tak mogłaby zacząć się niejedna bajka, lecz w tym wypadku chodzi o rzeczywiste wydarzenia. W niewielkiej miejscowości województwa podkarpackiego, powiatu jarosławskiego, gminy Radymno, w Zabłotcach mieszka sobie chłopiec o imieniu Krystian. I nic nie byłoby w tym dziwnego, bo chłopiec o promienistym uśmiechu, uczęszcza sobie do 3 klasy szkoły w Zabłotcach, funkcjonującej w ramach Zespołu Szkół w Skołoszowie, dobrze sobie radzi, ma wielu kolegów. Jedyną różnicą, jaka dotknęła Krystiana, który urodził się w 2007 roku, jest przepuklina oponowo-rdzeniowa i wiele schorzeń jej towarzyszących. Wraz z mamą starają się, by życie małego chłopca wyglądało, jak każdego jego rówieśnika, ale to nie takie łatwe, kiedy jest się przykutym do wózka.
A jednak istnieją dobre wróżki…
Mama, jak to nie tylko w bajkach bywa, chce synkowi swojemu nieba przychylić, niestety oboje mają jednak przeważnie pod górkę, jak to z kolei jest w codziennym życiu (z taką chorobą przeważnie zawsze się ma pod górkę). Całe szczęście na ich drodze stanęła pewna wróżka, a raczej nauczycielka z miejscowej szkoły, pani Anna Gdula, która postanowiła im pomóc. Dzięki jej zaangażowaniu, wspaniałej postawie społeczności szkolnej, nauczycieli, rodziców, mieszkańców Zabłotców i wielu osób dobrego serca, udaje się zorganizować niesamowite przedsięwzięcie.
Piknik charytatywny, czyli lekcja życia...
Po wielu dniach przygotowań, poszukiwania sprzymierzeńców, sponsorów, darczyńców, w dniu 11 czerwca 2017 roku odbył się Piknik charytatywny „Pomoc dla Krystiana” na Stadionie Sportowym w Zabłotcach. Wszystkich zebranych przywitał dyrektor ZS w Skołoszowie, Jacek Makowiecki, który podziękował zebranym za tak liczne przybycie i prosił wszystkich o otwarcie swoich serc. Na scenę następnie wkroczyły zaproszone przez chłopca panie Barbara Wilk, Elżbieta Graboń, Ewa Knap oraz jej córeczka Marysia, które jako niespodziankę wręczyły kosz słodkości Krystianowi Greneczce, w podziękowaniu za pomoc innym chorym dzieciom, bo okazało się, że można, pomimo ciężkiej choroby, dać także coś od siebie innym. Na apel organizatorów odpowiedzieli także włodarze naszego województwa. Ze wspaniałym prezentem przybyła pani Anna Huk, Radna Sejmiku Województwa Podkarpackiego. Wręczyła Krystianowi wspaniale wyposażony plecak od Marszałka, pana Władysława Ortyla.
Bez nich, jak bez ręki, a raczej bez wózka…
Znalazła się także chwila, by podziękować tym, którzy wcześniej ufundowali profesjonalny, specjalnie dedykowany chłopcu wózek, a byli to:
Wielu dobrych ludzi, jeden cel…
Na szczególne podziękowania zasłużyli sponsorzy Pikniku, a znaleźli się wśród nich:
Coś dla ducha…
Po zaprezentowaniu darczyńców, na scenę wkroczyły dzieci, koledzy i koleżanki Krystiana, które wraz z nim zaprezentowały zabawne i pouczające przedstawienie, z którego można było wywnioskować, że najważniejsza w życiu jest rodzina i przyjaciele. Zamknięciem programu był taniec najmłodszych pełen werwy i entuzjazmu, gromko nagrodzony brawami. Artystycznych doznań dostarczył także koncert zespołu „Spes”, składającego się z kleryków Seminarium Duchownego w Przemyślu. Wykorzystując różne style muzyczne rozruszali zabranych i młodszych, i starszych.
Coś dla ciała…
Po wysłuchaniu koncertu przyszedł czas na mecz piłki nożnej rozegrany pomiędzy Księżmi wspieranymi przez „zielone ludziki” a mieszkańcami Zabłotców. Mecz sędziowany przez pana Leszka Karkowskiego zakończył się „sprawiedliwym” remisem, czyli wygraną Księży 3:2.
Pod ostrzałem i na mokro, a nawet kolejką
Piknikowi towarzyszyły jeszcze inne atrakcje. Dzięki 5 Batalionowi Strzelców Podhalańskich z Przemyśla można było sięgnąć po broń oraz poznać sprzęt bojowy. Zaproszeni żołnierze profesjonalnie oraz z ogromną życzliwością tłumaczyli, szczególnie najmłodszym, wszystkie tajniki wojskowego rzemiosła.
Z kolei strażacy z jednostki OSP Zabłotce zapewnili także różnorodne atrakcje dla dzieci, odkrywali tajemnice wnętrza wozu strażackiego, wydawali komendy przez krótkofalówki, czy też gasili wirtualne pożary.
Dzięki uprzejmości pana Pawła Stodolińskiego, dzieciaki miały frajdę podczas podróży Kolejką Turystyczną „Przemyśl”.
Zamknięciem atrakcji były zabawy dla dzieci, prowadzone przez animatorkę Nikę (panią Sylwię Król) przy muzyce.
Coś o jedzeniu, czyli dużo i dobrze…
Przez cały czas trwania pikniku można było kosztować przeróżnych specjałów przygotowanych przez zaangażowanych Zabłocczan. Ciasta, kiełbasy z grilla, swojski chleb ze smalcem, proziaki i wiele innych potraw dawały uczestnikom powód do zadowolenia i hojności.
I coś na koniec…
Na pewno postronny obserwator, patrząc na przebieg całej akcji, dostrzegł jedną rzecz, ogromną solidarność ludzi różnych środowisk, dla których pomoc choremu dziecku stanowi cel nadrzędny. Dlatego w imieniu organizatorów Wszystkim ludziom dobrego serca dziękujemy. Krystian będzie mógł dzięki Wam postawić kolejny krok ku samodzielności.
Tekst:
Jacek Makowiecki
dyr. ZS w Skołoszowie
„Warszawa wczoraj i dziś” - wycieczka uczniów Zespołu Szkół w Skołoszowie do stolicy.
W dniach 25 – 27 maja uczniowie klasy pierwszej i trzeciej uczestniczyli w wycieczce, której celem było poznanie historii i teraźniejszości Warszawy. Młodzież miała okazję zwiedzić wraz z przewodnikiem najważniejsze zabytki stolicy.
Historię miasta tworzą nie tylko budynki i pomniki, ale przede wszystkim ludzie, którzy tu żyli, działali oraz tworzyli. Gimnazjaliści mieli więc możliwość dowiedzieć się czegoś więcej m.in. na temat „Warszawy Chopina”, zgłębić jego życie i twórczość, odwiedzając kolejne miejsca związane z tą postacią. Podziwiając Zamek Królewski i Łazienki Królewskie uczniowie ponadto poznali wkład Króla Stanisława Augusta Poniatowskiego w rozwój kulturalny i naukowy Warszawy. Będąc przy pomnikach wielkiego wodza, gimnazjaliście mieli okazję wysłuchać historii na temat postaci Józefa Piłsudskiego oraz jego roli w odzyskaniu niepodległości. Wizyta w Muzeum Powstania Warszawskiego dała młodzieży możliwość zaznajomienia się z jednym z największych zrywów, jaki podjęli mieszkańcy tego miasta, aby sprzeciwić się okupantowi. Tu uczniowie poznali również losy wielu wspaniałych młodych ludzi, którzy nie zawahali się chwycić za broń i stanąć w obronie swojej „małej ojczyzny”. Muzeum Błogosławionego Ks. Jerzego Popiełuszki było niebywałą okazją do przybliżenia młodzieży najważniejszych wydarzeń z historii najnowszej oraz pochyleniem się na postacią jednego z wielkich Polaków. Ekspozycje multimedialne dotyczyły jednak nie tylko życia i działalności błogosławionego, ale także realiów komunistycznej rzeczywistości, z którą przez wiele lat zmagał się nasz kraj.
Dzisiejszą Warszawę gimnazjaliści mogli podziwiać, obserwując nowoczesną zabudowę miasta, a także oglądając pokaz w Multimedialnym Parku Fontann. Stolica, to również ośrodek władzy państwowej. Uczniowie odwiedzili więc Sejm, gdzie poznali historię powstania naszego parlamentu, zasady funkcjonowania tej instytucji oraz przyglądali się obradom najwyższej izby.
Biorąc udział w zajęciach w laboratorium chemicznym i biologicznym oraz zwiedzając wystawy Centrum Nauki Kopernik, uczniowie z Gminy Radymno mogli przekonać się o tym, że Warszawa to również wielki ośrodek naukowy. Podziwiali także PGE Stadion Narodowy, gdzie uczestniczyli w sportowej lekcji historii. Ogromnym przeżyciem dla wielu z nich była wizyta w szatni naszej reprezentacji oraz w tunelu, w którym przed laty finiszowali kolarze biorący udział w Wyścigu Pokoju. Gimnazjaliści przeżyli niezwykłe doświadczenie odwiedzając „Niewidzialną wystawę”, która przybliżyła zebranym, jak wygląda świat osoby niewidomej. Dzięki temu, każdy indywidualnie mógł przekonać się z jakimi wyzwaniami stykają się niepełnosprawni na co dzień. Atrakcją dla wielu był również przejazd metrem oraz rejs gondolą po stawie.
Wycieczka była wielkim sprawdzianem dla naszych uczniów – sprawdzianem nie wiadomości, lecz umiejętności. Gimnazjaliści w odwiedzanych miejscach zachowywali się wzorowo, godnie reprezentując naszą szkołę oraz Gminę Radymno. Z zainteresowaniem słuchali przewodników i pełni entuzjazmu zadawali pytania. Sprawdzian ten każdy z osobna i wszyscy razem, zdali celująco.
Organizator wycieczki: Iwona Grabowska-Broda
nauczycielka Zespołu Szkół w Skołoszowie
Dnia 31 maja dzieci z klas 0-3 miały przyjemność zobaczyć z bliska jak wygląda praca strażaków z Ochotniczej Straży Pożarnej w Skołoszowie.
Dzięki życzliości pana Adrzeja Jaromi oraz przy pomocy pani Justyny Bawoł, Michała Pomykała i Piotra Małysza uczniowie mogli oglądać samochody, sprzęt pożarniczy oraz remizę.
Wysłuchały opowieści o ważnej, ale niebezpiecznej pracy strażaka. Dużą atrakcją była możliwosć przymierzenia stroju, hełmu czy wejście do wozu strażackiego oraz próba „gaszenia” fikcyjnego pożaru.
Dzieci utrwaliły sobie numer straży pożarnej 998 oraz numer alarmowy 112.
Dziękujemy także strażakom za poczęstunek!
Mama — to słowo, jakie większość dzieci wymawia jako pierwsze, jest to najbliższa osoba, z którą spędzamy najwięcej czasu od samego urodzenia. Nic dziwnego, że na całym świecie obchodzimy to święto, podczas którego chcemy naszym mamom za wszystko podziękować.
Dzień Matki w Polsce pierwszy raz świętowano 26 maja w 1914 roku w Krakowie. W wielu krajach obchodzony on jest w zupełnie innym czasie, niekiedy jest to data ruchoma. Jednak na całej kuli ziemskiej święto to ma na celu wyrażenie szacunku i wdzięczności dla wszystkich matek.
Uczniowie klasy czwartej jak co roku zdecydowali się wyjątkowo uczcić ten dzień. Postanowiliśmy zaprosić nasze mamy na spotkanie do szkoły w dniu 25 maja. Uczniowie w pięknych strojach, w odświętnie przygotowanej sali zrobili na mamach wielkie wrażenie.
Uroczystość rozpoczęła się częścią artystyczną przygotowaną przez uczniów. Uczniowie zaprezentowali wiersze i zaśpiewali piosenki, w których wyrazili swoją miłość i wdzięczność za cierpliwość, za serce swoich mam. Zaprezentowali również swoje zdolności taneczne, tak mozolnie trenowane na lekcjach wychowania fizycznego. Nie zabrakło tradycyjnego „Sto lat” oraz wręczenia własnoręcznie wykonanych upominków.
Następnie przyszedł czas na poczęstunek i rozmowy przy herbacie i kawie. Aby uatrakcyjnić czas spotkania przygotowaliśmy konkursy dla mam i ich dzieci, w których sprawdzaliśmy jak dobrze się znają i czy potrafią ze sobą współpracować?
Także daliśmy mamom i ich pociechom możliwość wykazania się znajomością polskich przysłów oraz umiejętnością układania puzzli na czas.
Wiele radości i uśmiechów wzbudziły portrety mam wykonane przez uczniów na lekcji plastyki. Mamy z życzliwym uśmiechem, jak i z niedowierzaniem odnajdywały siebie wśród wielu zaprezentowanych prac.
Uśmiech na twarzach mam oraz gromkie brawa były dowodem zadowolenia i dumy ze swoich dzieci, szczęśliwych i wzruszonych.
Życzymy wszystkim mamom z okazji ich święta zdrowia, radości na codzień, pociechy z dzieci. Niech Was szczęście nigdy nie opuszcza!
Dnia 22.05.2017r. uczniowie klas I, II oraz III wraz z rodzicami uczestniczyli w wycieczce do Zamościa.
Pierwszym punktem zwiedzania było Stare Miasto. Podziwialiśmy piękny Rynek wraz z jego zabytkami. Pan przewodnik bardzo ciekawie opowiadał o historii miasta. Szczególną uwagę uczniów zwrócił pomnik w centrum miasta, który przedstawiał hetmana Jana Zamoyskiego - fundatora miasta. Zwiedziliśmy m.in. Katedrę Zamojską, Rynek Solny oraz Rynek Wodny. W czasie zwiedzania pan przewodnik zabrał nas do manufaktury słodyczy, gdzie każdy mógł kupić jakiś smakołyk. Następnie uczniowie wraz z rodzicami mieli chwilę wolnego czasu na kupienie pamiątek. Warto wspomnieć, że mieliśmy piękną pogodę, która umilała nam zwiedzanie miasta.
Następnie pojechaliśmy do ZOO, gdzie zaproszono nas na lekcję pt. „Odlotowi mieszkańcy ZOO”. Po skończonych zajęciach dostaliśmy pamiątkowe widokówki i zakładki do książki. Potem pani przewodniczka oprowadzała nas po ogrodzie zoologicznym, gdzie widzieliśmy różne gatunki zwierząt. Największe zainteresowanie wzbudziły małpy, lew i tygrys. Byliśmy też w motylarni, gdzie wśród egzotycznych roślin bytują kolorowe, ogromne motyle. Mimo zmęczenia każdy z ciekawością oglądał zwierzęta.
Po kilku godzinach intensywnego zwiedzania, każdy ze smakiem zjadł ciepły posiłek.
W powrotnej drodze w autokarze nie zabrakło śpiewów i żartów. Wszyscy w dobrym humorze wrócili wieczorem do domów.
Polecamy wszystkim Zamość! Warto tam pojechać!
Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej
Uczniowie Zespołu Szkół w Skołoszowie od listopada do kwietnia 2017 r. uczestniczyli w konkursie, który miał na celu zmotywowanie ich do dbania o ład i porządek w klasie.
Jak się okazało, młodsi uczniowie przywiązywali większą wagę do estetycznego wyglądu swoich sal, czego dowodem były punkty gromadzone co tydzień.
Najlepsza okazała się klasa V, która zgromadziła 91 punktów i zajęła I miejsce.
Na drugiej pozycji uplasowała się klasa VI zyskując 84 punkty.
Trzecie miejsce przypadło uczniom klasy IV z 82 punktami.
Warto podkreślić wkład i zasługę wychowawców poszczególnych klas, bo to dzięki ich zaangażowaniu uczniowie pamiętali o swoich obowiązkach i powinnościach.
Wszystkim zwycięzcom gratulujemy!
Natomiast klasy gimnazjalne (którym brud i bałagan niestraszny) zachęcamy do brania przykładu
z młodszych kolegów i koleżanek. Oni już wiedzą, że nauka w zadbanej klasie to CZYSTA PRZYJEMNOŚĆ
Już po raz siódmy w Zespole Szkół w Świętem odbył Gminny Międzyszkolny Konkurs Piosenki Obcojęzycznej (18. 05. 2017), w którym to uczniowie sąsiednich szkół mieli okazję zaprezentować swoje zdolności zarówno muzyczne jak i językowe. Łącznie zgłosiło się ok. 20 uczestników.
Naszą szkołę godnie reprezentowały uczennice, których talenty wokalne mieliśmy okazję podziwiać już wielokrotnie. Do pojedynku muzycznego stanęły: Martyna Szwed (klasa I gimnazjum) z piosenką Jar of hearts (Christina Perri) oraz duet w składzie: Weronika Broda i Kamila Jaromi. Uczennice klasy III gimnazjum wykonały utwór Rather be (Clean Bandit, Jess Glynn).
Po zaciętej rywalizacji i naradach jury ogłoszono wyniki. Martyna Szwed stanęła na podium i wywalczyła zaszczytne II miejsce. Wielkie gratulacje należą się również Weronice i Kamili, które perfekcyjnie wykonały przygotowany utwór, a ich występ wzbudził wielki zachwyt publiczności.
Nad właściwym przygotowaniem do występu czuwały nauczycielki Zespołu Szkół w Skołoszowie: Marta Szegda, Anna Pajda i Agnieszka Kusy.
Dnia 11 maja 2017 roku w Zespole Szkół w Nienowicach odbył się III Międzyszkolny Konkurs Interdyscyplinarny „COGITO”. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy II gimnazjum: Martyna Karkowska, Jowita Rybicka, Michał Surówka. Udział wzięło aż 8 drużyn. Uczestnicy konkursu zmierzyli się z szesnastoma zadaniami z matematyki, języka polskiego i wiedzy o społeczeństwie. Motywem przewodnim była „Zemsta” Aleksandra Fredry.
Uczestnikom dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły i życzymy sukcesów z przyszłorocznej edycji konkursu.
Iwona Grabowska-Broda
Maj od zawsze w Zespole Szkół w Skołoszowie kojarzy się z organizacją Potyczek Językowych, czyli Międzyszkolną Corridą Ortograficzną (język polski) oraz Międzyszkolnym Konkursie Języka Angielskiego „English In Close-up”. Wymaga to sporo pracy dyrekcji, nauczycieli i uczniów. Nie inaczej było w 2017 roku. Przygotowania zaczęły się już na kilka miesięcy przed konkursem, który odbył się 16 maja – korekta i drukowanie prac, wypełnianie dyplomów dla uczestników, zakup nagród, słodki poczęstunek – wszystko to musiało być dopięte na ostatni guzik.
Zadanie to było tym trudniejsze, że w tym roku gościliśmy aż 134 uczniów szkół z gmin: Radymno, Laszki i Orły. Trud tej pracy został całkowicie zrekompensowany, gdy usłyszeliśmy mnóstwo pozytywnych opinii uczniów i nauczycieli przybyłych
z zaprzyjaźnionych szkół. Uczestników dodatkowo mobilizowały ciekawe i wartościowe nagrody zakupione przez dyrektora ZS w Skołoszowie Jacka Makowieckiego z środków przekazanych m. in. przez wójtów gmin uczestniczących w konkursie, czyli pana Bogdana Szylara, Bogusława Słabickiego, Stanisława Gonciarza oraz dyrektora Banku Spółdzielczego w Radymnie, pana Andrzeja Gniewka. Uwagę przykuwały statuetki Torreadora ortograficznego, których pomysłodawcą i sponsorem był pan Bogdan Szylar, Wójt Gminy Radymno – ta oryginalna nagroda przeznaczona była dla najlepszych uczniów z poszczególnych grup wiekowych.
Oceniając wiedzę i umiejętności językowe uczniów, należy docenić wkład pracy nauczycieli ze wszystkich szkół, przygotowujących uczniów, jak i oceniających prace w trakcie konkursu. Przejrzyste zasady i zakodowanie prac dały możliwość obiektywnego i sprawiedliwego wyłonienia zwycięzców. Cieszy nas zaangażowanie i współpraca, dzięki której możliwe jest tak sprawne przeprowadzenie tej rangi konkursu.
Trafna i refleksyjna okazała się uwaga dyr. szkoły Jacka Makowieckiego – gospodarza imprezy, że 16 lat liczy corrida ortograficzna i 16 lat mają najstarsi jej uczestnicy – uczniowie III klas gimnazjum. Gdy przychodzili na świat, raczkował konkurs, a teraz to oni biorą udział w przedsięwzięciu z niemałą historią.
Pełni optymizmu i wiary w to, że młodzież znów tak licznie przystąpi do zmagań z ortografią i gramatycznymi zasadami z języka polskiego i angielskiego, z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie za rok.
Na zakończenie prezentujemy wyniki konkursów:
CORRIDA ORTOGRAFICZNA
I etap edukacyjny (I-III SP):
II etap edukacyjny (IV-VI SP):
1. Filip Kijanka - Szkoła Podstawowa w Nizinach
2. Patrycja Grabowska - Szkoła Podstawowa w Zadąbrowiu
3. Szymon Krochmal – Zespół Szkół w Skołoszowie
III etap edukacyjny (I-III G):
1. Patrycja Grabska – Zespół Szkół w Ostrowie
2. Anita Kokoszka – Zespół Szkół w Ostrowie
3. Wiktoria Ożóbko – Zespół Szkół w Nienowicach
ENGLISH IN CLOSE-UP
II etap edukacyjny (IV-VI SP):
III etap edukacyjny (I-III G):
Gratulujemy zwycięzcom!!!
Nauczyciele i uczniowie
Zespołu Szkół w Skołoszowie
Realizując w klasie drugiej krąg tematyczny „W zgodzie z naturą” uczniowie poznawali życie owadów polskich łąk, sadów i pól. Poznając życie pszczół postanowiliśmy zajrzeć do ula, pomogła nam w tym mama Oliwki pani Agnieszka. Pani Agnieszka przyniosła do klasy niemalże całe wyposażenie ula. Chłopcy i dziewczynki mogli obejrzeć ramki z plastrami, dotknąć dłuta, które jest niezbędnym narzędziem przy pracach pasiecznych. Dzieci z zainteresowaniem oglądały podkurzacz - urządzenie służące do wytwarzania dymu, którym poskramia się pszczoły. Dowiedzieliśmy się również do czego pszczelarzowi jest potrzebna szczotka. Wszyscy przymierzyli kombinezony pszczelarskie i kapelusze z siatkami ochronnymi. Wyglądaliśmy ślicznie, zapraszamy do obejrzenia zdjęć.
W dniach 08, 09.05.2017r. uczniowie klasy 6 i II gimnazjum uczestniczyli w wycieczce szkolnej, której opiekunami byli nauczyciele: M. Janiga, S. Gdula, S. Kocuń, B. Małysz. Trasa dwudniowej wycieczki obejmowała Kraków- Wadowice- Kalwarię Zebrzydowską.
W pierwszym dniu uczniowie zwiedzali Kraków, a w nim :
-Wzgórze Wawelskie,
-Katedrę Wawelską z kryptami,
-Smoka Wawelskiego,
-ulicę Grodzką oraz Kanoniczną,
-Pałac Biskupi (kościół Franciszkanów),
-Dzielnicę Uniwersytecką- Collegium Maius,
-Rynek Główny- Sukiennice oraz Kościół Mariacki.
Po południu młodzież odwiedziła „Park doświadczeń” w którym mogła sprawdzić się w różnych dyscyplinach, sytuacjach i symulacjach. Wszystkie obiekty okazały się bardzo zabawne i interesujące. Było dużo emocji. Po wielu wyczerpujących działaniach w Krakowie, grupa wycieczkowa udała się na obiadokolację i nocleg w Schronisku Młodzieżowym ,,Oleandry”.
Dzień II był przeznaczony na zwiedzanie domu i muzeum Jana Pawła II w Wadowicach. Dom rodzinny a szczególnie muzeum okazało się dużą atrakcją oraz dało możliwość przejścia ścieżką życiową naszego papieża. W Wadowicach uczniowie nie ominęli też „kremówek papieskich”.
Następnie wszyscy udali się do Kalwarii Zebrzydowskiej w celu zwiedzenia sanktuarium pasyjnego Matki Bożej i zjedli obiad.
Tego samego dnia z entuzjazmem i zadowoleniem wszyscy zdrowi wrócili do swoich domów.
Oprac.: ucz. kl. II gim. Julia Kowalczyk i Martyna Karkowska pod kier. M. Janiga
„W krainie czarów i zdrowia”, czyli zwiedzanie kopalni soli „Bochnia”- skarbu Światowego Dziedzictwa UNESCO.
26 kwietnia uczniowie klas trzecich, czwartych oraz piątych wraz z wychowawczyniami- panią Joanną Grabską, panią Beatą Wilman oraz panią Bogusławą Januszko- zwiedzali najstarszą kopalnię soli w Bochni. Początki kopalni sięgają roku 1248, kiedy to odkryto pokłady soli kamiennej.
Punktualnie o godzinie 11:00 powitały nas dwie panie przewodniczki (Agnieszka i Ania), które zaprosiły nas na ekstremalny zjazd windą górniczą do kopalni- trochę potrzęsło w ciemnościach, a ile było przy tym radości i pisku. Pod ziemią czekała nas kolejka szynowa- „Kubuś”, która przemieściła nas pomiędzy dwoma szybami- Campi i Sutoris. Następnie rozpoczęliśmy spacer korytarzami kopalni. Za pomocą holiograficznych i interaktywnych inscenizacji odbyliśmy cudowną podróż w czasie- zobaczyliśmy jak wydobywano dawniej sól, jak pracowali górnicy, a w szczególności wypalacze metalu. W pamięci długo pozostaną także prezentacje przedstawiające dawne systemy wentylacji, sposoby transportu soli oraz zalewania wodą podziemnych korytarzy kopalni. Paniom przewodniczkom w opowiadaniu o historii kopalni pomagali polscy królowie oraz żupnicy genueńscy. Odwiedziliśmy Kaplicę Św. Kingi, przez którą przejeżdża podziemny pociąg. Spotkaliśmy tam samą księżną Kingę, która dzięki niezwykłemu darowi zmieniła historię miasta, dając tym samym początek wspaniałej historii wielu pokoleń górników. Wiedzę zdobytą w trakcie zwiedzania kopalni utrwaliliśmy rozwiązując z księżną quizy i zagadki. Wszyscy „wiedzowo” wypadliśmy bardzo dobrze. W nagrodę każdy otrzymał woreczek bocheńskiego złota czyli soli. Zwiedzanie kopalni zakończyliśmy pobytem w komorze Ważyn, która znajduje się 250 metrów pod ziemią. Tutaj czekało nas wiele atrakcji- wydanie kieszonkowego na pamiątki, zjedzenie dość dobrego hot doga lub zapiekanki, pogranie w piłkę na podziemnym boisku sportowym. Panie przewodniczki na podsumowaniu naszego spotkania przekazały nam tabliczki z krzyżówką do rozwiązania (oczywiście liczył się czas). Ale i tym razem poradziliśmy sobie doskonale, pokazując jak uważną i skoncentrowaną grupą jesteśmy, zwyciężyły trzeciaki.
Warto nadmienić, że czterogodzinny pobyt w kopalni dostarczył nam nie tylko wielu wrażeń historycznych oraz zadowolenia. Wpłynął również na nasze zdrowie. Temperatura w kopalni wynosiła 14-17 stopni C, występuje duża wilgotność powietrza oraz wysoka zawartość chlorku sodu, magnezu i wapnia oraz tlenu w powietrzu, co sprzyja dobrze na nasze drogi oddechowe i schorzenia alergiczne. Na nasze samopoczucie bez wątpienia wpłynął dobrze również brak zasięgu telefonii komórkowej (wytrzymaliśmy 4 godziny bez „klikania”).
O godzinie 15.30 wyruszyliśmy w drogę powrotną, pełni wrażeń, których nam nikt i nigdy nie zabierze.
Kopalnia w Bochni okazała się miejscem niezwykłej przygody i intersującą lekcją historii, a przede wszystkim egzaminem z kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych- zdanym przez Was nasi uczniowie na SZÓSTKĘ Z PLUSEM.
Powered by aSc EduPage