OP 5/6 latki
Hello children
Witam Was serdecznie na stronie, gdzie w okresie nauki zdalnej będę zamieszczała dla Was materiały do nauki j.angielskiego.
Środa 31.03.2021 r.
Dzisiejsze zajęcia pościęcone będą tematyce świątecznej czyli Wielkanocy.
Na początek kilka słówek:
Easter - Wielkanoc
Easter bunny - zajęczek wielkanocny
Easter egg - pisanka
chick - kurczaczek
basket - koszyk
W waszym książeczkach na stronie 69 znajduję się karta pracy Easter. W ćwiczeniu 1 za zadanie macie policzyć pisanki każdego rodzaju i wpisać w każdą kratkę odpowiednią cyfrę.
W ćwiczeniu 2 bardzo proszę abyście wskazywali odpowiednie jajeczka zgodnie z opisami, które zamieszczam poniżej:
1. White and yellow Easter egg
2. Red and black Easter egg
3. White and brown Easter egg
4. Blue and black Easter egg
5. Orange, white and black Easter egg
Ostatnie ćwiczenie 3 to kolorowanka. Waszym zadaniem jest odpowiednio pokolorować wszystkie pola oznaczone tym samym numerem. Numery i kolory usłyszcie w nagraniu: 3.09_Bugs_Team_Starter.mp3
Happy Easter
Środa 07.04.2021 r.
Witam Was serdecznie po Świętach i zapraszam na zajęcia z języka angielskiego.
Na dzisiejsze zajęcia przygotowałam dla Was historyjkę obrazkową. Na początek przypomnij sobie poznane na wcześniejszych zajęciach części ciała:
eyes - oczy
mouth - usta
nose - nos
fingers - palce u rąk
toes - palce u nóg
ears - uszy
Clap your hands! - klaskaj
Touch your nose! - dotknij nosa
Stamp your feet! - tupaj nogami
Three, two, one - It's story time - czas na historyjkę!!!
W waszych książeczka znajduje się ona na stronie 22, a poniżej zamieszczam filmik do obejrzenia:
MIŁEGO OGLĄDANIA :)))))
Podobała Wam się historyjka???Mam nadzieję, że tak :) A teraz przed Wami 2 krótkie ćwiczenia do wykonania.
Otwórzcie książeczki z kartami pracy na stronie 23.
Ćwiczenie 1.
Popatrz pomarańczowego potwora na obrazki i policz ile ma nosków???. Zgadza się 2 noski (Two noses). A teraz poszukaj tego samego w historyjce na stronie 22 i policz ile ma nosków - masz rację - 1 nos (One).
Waszym zadaniem jest policzyć części ciała każdego potwora (orange monster, green monster, blue monster) na obrazku oraz w historyjce i zakreślić różnice.
Ćwiczenie 2.
Do tego ćwiczenia będziesz potrzebować kostki do gry. Na obrazku pokazany jest potworek ale nie ma on oczek, ust, nosa, palców u rąk i nóg. Musisz mu je dorysować. Rzuć teraz pięć razy kostka a wylosowane cyfry wpisać odpowiednio w kwadraciki obok części ciała. Dorysuj oczy potworkowi - tyle ile oczek wypadło na kostce przy pierwszym rzucie. Następnie usta - dorysuje tyle ust ile oczek było na kostce przy drugim rzucie itd. Jeśli nie masz kostki to możesz również wpisać wymyslone przez siebie liczby.
UWAGA!!!
PRZESYŁAM LINK DO KART PRACY Z ĆWICZENIAMI, W ZWIĄZKU Z TYM IŻ UCZNIOWIE NIE POSIADAJĄ KSIĄŻEK W DOMU.
https://drive.google.com/drive/folders/19PF44w09JTZM6_1VKXotIHbp8F1ugCIE
Thank you for today!
See you next time :)
Bye bye
Środa 14.04.2021 r.
Witam Was serdecznie i zapraszam na kolejne zajęcia z języka angielskiego.
Na dzisiejszych zajęciach będziemy dalej utrwalać poznane części ciała oraz nauczymy się reagować na usłyszane polecenia.
Na początek proszę, aby każdy z Was przypomniał sobie, jakie części ciała poznaliśmy na zajęciach w szkole oraz cyfry 1-10.
HEAD - głowa
EYES - oczy
NOSE - nos
MOUTH - usta
FEET - stopy
TOES - palce u nóg
HANDS - dłonie
FINGERS - palce u rąk
EARS - uszy
SAY THE CHANT - Przesyłam Wam rymowankę, którą chciałabym abyście się nauczyli (załączam również plik mp3 do odsłuchania rymowanki) 1.42_Bugs_Team_Starter.mp3:
I've got one head, two eyes, one nose.
I've got one mouth, two feet, ten toes.
I've got two hands, ten fingers too.
My eyes are blue.
What about you?
NOW IT'S TIME TO DO SOME ACTIONS - A teraz nauczymy się wykonywać polecenia, w których zawarte są poznane części ciała - powtórz jej kilka razy :)
Clap your hands! - klaszcz
Stamp your feet! - tup nóżkami
Touch your head / eyes / ears / nose / mouth / toes / fingers - Dotknij ...
Poniżej przesyłam link do kart pracy: https://drive.google.com/drive/folders/19PF44w09JTZM6_1VKXotIHbp8F1ugCIE.
Wykonujemy karty pracy: str. 24 i str. 25
W ćwiczeniu 1 na str. 24 macie za zadanie dorysować po śladzie brakujace części ciała dziewczynki i nazwać je po angielsku.
W ćwiczeniu 2 macie trzeba ponumerować dzieci w takiej kolejności, w jakiej wykonują one polecenia z nagrania. Następnie proszę połączyć dzieci z odpowiadającymi im cieniami. Link do nagrania: 1.45_Bugs_Team_Starter.mp3
Na str. 25 rozwiązujecie tylko ćwiczenie 1, w którym musicie odgadnąć jaka część ciała powinna znaleźć się w każdym rzędzie jako następna i ją narysować.
Thank you for today!
See you next time :)
Bye bye