---

Temat I
Odgadnij 15 bohaterów literackich.

Wypisz znalezionych 15 bohaterów literackich.

https://view.genial.ly/5e9ac8453b26f10da5bb140d/game-gra-o-postac?fbclid=IwAR1azVg8SlQKnOWHDI6iF8JmtGiiQQnoGNBH5c92fdfdhgFR7_1DEEEIXck

 

Temat II
Najczęstsze błędy językowe jakie popełniamy.

https://www.youtube.com/watch?v=HFxP2Fclu1g&t=305s

 

Temat III
Powtórka z lektur. J. Słowacki „Balladyna”.

https://view.genial.ly/5ebeeb9e8e243b0d5a32f252/presentation-lektury-kl-viii-powtorka-przed-egzaminem?fbclid=IwAR0fBaCT1Pnlju8hFICX1CDvsBKKbH8IHrC4Kt130I9UO9JSLRvvssC371k

 

Temat IV
H. Sienkiewicz „Quo vadis” – powieść „ku pokrzepieniu serc”.

Wysłuchaj streszczenia, przepisz wątki (tłusty druk).

https://view.genial.ly/5e9ae520b65e370dac6e8951/presentation-plan-wydarzen-watki-postacie-quo-vadis?fbclid=IwAR206_tQnaSlXHMkM0Y8QhdPOLFSw9Ox60j-QDq9X6nfWAq2CLGWaaJVfp8

 

Temat V
Stefan Żeromski „Syzyfowe prace” – powtórka.

https://view.genial.ly/5ebeeb9e8e243b0d5a32f252/presentation-lektury-kl-viii-powtorka-przed-egzaminem?fbclid=IwAR0fBaCT1Pnlju8hFICX1CDvsBKKbH8IHrC4Kt130I9UO9JSLRvvssC371k

 

Temat VI
„Kamienie na szaniec” – A. Kamiński.

https://view.genial.ly/5ebeeb9e8e243b0d5a32f252/presentation-lektury-kl-viii-powtorka-przed-egzaminem?fbclid=IwAR0fBaCT1Pnlju8hFICX1CDvsBKKbH8IHrC4Kt130I9UO9JSLRvvssC371k

 

Temat VII
„Mały książę” – Antoine de Saint Exupery.

Obejrzyj omówienie, wypisz wątki, wykonaj zadania testowe.

https://view.genial.ly/5ea2ef64eebc9b0dbb249cde/presentation-z-malym-ksieciem?fbclid=IwAR1YIXnedZn5URfu_4hlDhkpLx1fB_vHATJ2jHusarUCfgdFCJAqmLzFAa0

 

Temat VIII
Melchior Wańkowicz i jego utwory.

https://view.genial.ly/5ebeeb9e8e243b0d5a32f252/presentation-lektury-kl-viii-powtorka-przed-egzaminem?fbclid=IwAR0fBaCT1Pnlju8hFICX1CDvsBKKbH8IHrC4Kt130I9UO9JSLRvvssC371k

 

Temat IX
„Zemsta” – A. Fredro – komedia i jego budowa.

https://view.genial.ly/5ebeeb9e8e243b0d5a32f252/presentation-lektury-kl-viii-powtorka-przed-egzaminem?fbclid=IwAR0fBaCT1Pnlju8hFICX1CDvsBKKbH8IHrC4Kt130I9UO9JSLRvvssC371k

Wysłuchaj streszczenia, przepisz wątki oraz bohaterów.

https://wordwall.net/play/1077/440/119?fbclid=IwAR2mijKcuU-9RlfJYELB4wIOpQITAlgcQLpn9lpJOpmyobjYRAkPp4GVRgo

 

Temat X
„Pan Tadeusz” – A. Mickiewicz.

https://view.genial.ly/5ebeeb9e8e243b0d5a32f252/presentation-lektury-kl-viii-powtorka-przed-egzaminem?fbclid=IwAR0fBaCT1Pnlju8hFICX1CDvsBKKbH8IHrC4Kt130I9UO9JSLRvvssC371k

 

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

---

---

Temat I 
Pojęcia związane z filmem – powtórka.

Temat II
Podanie – szkoła pisania.

https://view.genial.ly/5e9c7ab7124e5b0d7bd87545/presentation-podanie?fbclid=IwAR206_tQnaSlXHMkM0Y8QhdPOLFSw9Ox60j-QDq9X6nfWAq2CLGWaaJVfp8

Temat III
Składnia zdania – wykresy zdań pojedynczych.

Wejdź w poniższy link. Obejrzyj wykład. Wykonaj notatkę do zeszytu – przepisz przykłady zdań z tablicy do zeszytu.

https://www.youtube.com/watch?v=3x20Fjwpg2Y

Temat IV
Rozbiór logiczny i gramatyczny zdania.

Wejdź w poniższy link. Obejrzyj wykład i przepisz przykłady z tablicy w formie notatki.

https://www.youtube.com/watch?v=oNpt6tsxBYA

Temat V
Wypowiedzenie wielokrotnie złożone.

Kliknij w poniższy link. Rozwiąż test. Przepisz 10 przykładów do zeszytu.

http://pisupisu.pl/klasa8/wypowiedzenia-wielokrotnie-zlozone

Temat VI
Jak uniknąć wpadki językowej, czyli o słowach, które mylimy.

Wejdź w poniższy link. Obejrzy i wypisz pary wyrazów np. adoptować – adaptować itp.

https://www.youtube.com/watch?v=SZIGaYS5trE&t=187s

Temat VII
Jak zanalizować utwór poetycki?

Wejdź w poniższy link. Obejrzyj wykład. Przepisz pojęcia z tablicy w formie notatki.

https://www.youtube.com/watch?v=eDy8sUawZkw

Temat VIII
Powtórka z poezji: C. K. Norwid „Moja piosnka”

Wejdź w poniższy link. Obejrzyj wykład. Wypisz ważne informacje: epoka, twórcy (nazwiska), wielka emigracja, podmiot liryczny  - kim jest, środki stylistyczne.

https://www.youtube.com/watch?v=UuGKpYohpcA&t=176s

 

---

---

poprzednie zagadnienia

Temat I
Formy wypowiedzi – recenzja, rozprawka, wywiad.

http://pisupisu.pl/klasa7/rozprawka-przemowienie-recenzja-wywiad

Temat II
Pojęcia związane z filmem – powtórka.

Temat III
Podanie – szkoła pisania.

Temat IV
Składnia zdania – wykresy zdań pojedynczych.

https://www.youtube.com/watch?v=3x20Fjwpg2Y&t=628s

Temat V
Rozbiór gramatyczno – logiczny zdania.

https://www.youtube.com/watch?v=oNpt6tsxBYA&t=314s

 

---

Temat I 
Powtarzamy informacje ze słowotwórstwa.

Temat realizujemy  w formie gry edukacyjnej. Wejdź na stronę internetową „Pisu-pisu” – kl. VIII – słowotwórstwo. Rozwiąż test i przepisz do zeszytu pytania i tylko poprawce całe odpowiedzi. To forma notatki.

http://pisupisu.pl/klasa8/wyrazy-pokrewne-rodzina-wyrazow

Temat II
Opowiadanie na egzaminie z wykorzystaniem dramatu J. Słowackiego.

Skorzystaj z portalu internetowego YouTube. Kliknij w poniższy link. Posłuchaj wykładu i na jego podstawie zrób notatkę do zeszytu (najważniejsze informacje).

https://www.youtube.com/watch?v=VTRI6JEN718&t=81s

Temat III
Nowe życie obrazów van Gogha.

Przeczytaj wywiad ze str. 285. Obejrzyj film pt. „Twój Vincent” lub przeczytaj recenzję z dowolnego źródła.

Temat IV
Jak napisać recenzję – formy wypowiedzi.

Skorzystaj z portalu internetowego YouTube. Kliknij w poniższy link. Posłuchaj wykładu i na jego podstawie wypisz ważne elementy recenzji (informacje są też w „Tak zdam” str. 328).

https://www.youtube.com/watch?v=p2_CTWkxcX0&t=109s

Temat V
Zdanie złożone współrzędnie.

Powtórzenie wiadomości (rodzaje wykresów i spójników). Przerysuj tabelkę ze str.254 z
„Niezbędnika z teorią”- „Tak zdam – egzamin ósmoklasisty”.

Temat VI
Zdanie złożone podrzędnie.

Wejdź na portal internetowy YouTube. Kliknij w poniższy link. Wysłuchaj wykładu i na jego podstawie wykonaj notatkę do zeszytu. Przepisz paski np. zdania podrzędne zawsze zależą od zdań nadrzędnych.

https://www.youtube.com/watch?v=c9WLrTIvirE&t=196s

Temat VII
Język – ćwiczenia ze słowotwórstwa.

Temat realizujemy  w formie gry edukacyjnej. Wejdź na stronę internetową „Pisu-pisu” kl. VIII – słowotwórstwo – podstawa słowotwórcza. Rozwiąż test. Przepisz pytania do zeszytu i tylko poprawne pełne odpowiedzi. Tak stworzysz notatkę.

http://pisupisu.pl/klasa8/podstawa-slowotworcza

 

---

15 - 17 04. 2020

Kontynuacja podanych wcześniej tematów.

---

Temat I
Doskonalimy dłuższe formy wypowiedzi.

Skorzystaj z portalu internetowego YouTube „Wiedza z wami podstawówka – charakterystyka i jej budowa”

https://www.youtube.com/watch?v=TmFUKkPO3bk

https://www.youtube.com/watch?v=DLYiZ8izqmQ

Temat II
„Kamienie na szaniec” A. Kamińskiego – ważna powtórka.

Skorzystaj z portalu internetowego YouTube „Wiedza z wami podstawówka – Kamienie na szaniec”
Wyjaśnienie tytułu, akcje sabotażowe, dywersja – wypisz ważne pojęcia.

https://www.youtube.com/watch?v=OkLxzuRXVcw

Temat III
„Balladyna” J. Słowackiego

Skorzystaj z portalu internetowego YouTube „Wiedza z wami podstawówka – Balladyna”
Pod tematem w dodatkowym zeszycie wypisz pojawiające się na pasku ważne treści
Np.
1. Geneza utworu i tytuł
2. Prolog – rodzaj wstępu

https://www.youtube.com/watch?v=S-W4cJVj2J4

 

Temat IV
Jak napisać rozprawkę ?

Skorzystaj z portalu internetowego YouTube „Wiedza z wami podstawówka – rozprawka”
Pod tematem w dodatkowym zeszycie wypisz pojawiające się na pasku ważne treści
Np.
1. Budowa i słownictwo
2. Schemat rozprawki

https://www.youtube.com/watch?v=8BMacJ3RM8c

 

Temat V
„Dziady cz. II” A. Mickiewicza – lektura obowiązkowa

Skorzystaj z portalu internetowego YouTube „Wiedza z wami podstawówka – Dziady cz. II”
Pod tematem w dodatkowym zeszycie wypisz pojawiające się na pasku ważne treści.

Np.
1. Obrzęd Dziadów
2. Poszczególne widma ich przewinienia i pokuta

https://www.youtube.com/watch?v=PkrEoGnLaz0

Temat VI
Rozwiązujemy zadania utrwalające wiadomości.

Przećwicz str. 262
Wykonaj wskazane ćwiczenia : ćw.2, 5, 6, 7, 9 oraz 10a

Temat VII
Jak walczyć z cyberprzemocą ?

Praca w podręczniku str. 264 – 266
Przeczytaj tekst , obejrzyj grafiki.
Wybierz jedno zadanie i wykonaj go w dodatkowym zeszycie.

Temat VIII
Informacje o epice – powtórka

Zeszyt ćwiczeń od str. 125 do 130 – uczniowie z trudnościami w nauce pięć wybranych zadań, a pozostali osiem wybranych zadań.